Sentences (वाक्य)
हर भाषा में कुछ भी कहने या लिखने के लिए शब्दों के समूहों का प्रयोग होता है। शब्दों का वह समूह जिसमें किसी बात का भाव पूर्णतः स्पष्ट हो, उसे वाक्य कहते हैं। दूसरे शब्दों में हम कह सकते हैं कि वाक्य वे हैं जिनसे सुनने वाले को पूर्ण संदेश का पता चल पाये।
मान लीजिए आपने मुझसे पूछा “क्या ऑफिस जाओगे?”, मैंने उत्तर दिया “नहीं”. आप समझ गये कि मैं ऑफिस नहीं जाऊँगा। आपका प्रश्न “क्या ऑफिस जाओगे?" भी एक वाक्य है और मेरा उत्तर "नहीं" भी एक वाक्य है। ये बात अलग है कि मेरा वाक्य सिर्फ एक शब्द से बना है, कई शब्दों से नहीं । महत्वपूर्ण यह नहीं कि वाक्य में शब्द कितने हैं, महत्वपूर्ण यह है कि कहे गये वाक्य द्वारा दिया गया संदेश पर्याप्त है या नहीं। अगर आप ध्यान से सोचें तो मेरे कहने का तात्पर्य स्पष्ट था कि “मैं ऑफिस नहीं जाऊँगा”, इसलिए मेरा वाक्य पूर्ण व पर्याप्त है |
Sentence Types:
Classification
वाक्यों को उनके भाव व अर्थ के आधार पर निम्नलिखित 4 वर्गों में वर्गीकृत किया जाता है
1. Assertive or Declarative Sentences (स्वीकारात्मक या कथात्मक वाक्य):
ऐसे वाक्यों में कुछ बताया जाता है या किसी बात का वर्णन होता है । कोई भी बात चाहे वो एक तथ्य हो या एक सोच । Such sentences state a fact, opinion or idea.
उदाहरण (Example):
1. Ayansh is my son. (अयाँश मेरा बेटा है।)
2. Aman is not at home. ( अमन घर पर नहीं है ।)
3. Arnavi doesn't go to school. (अरनवी स्कूल नहीं जाती है ।)
4. Mom scolds me. (मम्मी जी मुझे डाँटती हैं ।)
ऊपर दिये गये सभी वाक्यों में कुछ बताया गया है अर्थात् किसी बात का वर्णन है। आम बोलचाल में सबसे अधिक जो वाक्य प्रयोग किये जाते हैं वे इसी वर्ग के होते हैं।
2. Interrogative Sentences (प्रश्नवाचक वाक्य):
ऐसे वाक्य जिनमें कोई प्रश्न पूछा जाता है।
उदाहरण (Example):
ऊपर दिये गये वाक्यों में प्रश्न पूछे गये हैं। इस तरह के वाक्य हम अक्सर सुनते हैं।
3. Imperative Sentences (आज्ञासूचक वाक्य):
ऐसे वाक्य जो आज्ञा आदेश या प्रार्थना व्यक्त करें।
उदाहरण ( Example):
1. Sit there. (वहाँ बैठो।)
2. Let me go. ( मुझे जाने दो।)
4. Exclamatory Sentences (विस्मयादिबोधक वाक्य):
ऐसे वाक्य जिनमें अचानक उत्पन्न हुई भावनाओं जैसे दुख, खुशी, हैरानी, डर आदि की अभिव्यक्ति हो।
उदाहरण (Example):
1. Wow! ( गजब! या बहुत बढ़िया! )
2. Thank God! ( भगवान का शुक्र है! )
ऊपर दिये गये वाक्यों में मन में अचानक उत्पन्न हुई भावनाओं की अभिव्यक्ति है। इस तरह के वाक्य हम पिछले चैप्टर में पढ़ चुके हैं और आगे आने वाले “Interjection” चैप्टर में भी पढ़ेंगे।
Classification 2
दूसरे वर्गीकरण के अनुसार वाक्य निम्नलिखित चार प्रकार के होते हैं |
|
Sentence के प्रकार ( Sentence Type) |
उदाहरण ( Example ) |
|
Affirmative Sentence ( सकारात्मक वाक्य ) ऐसे वाक्य जिनमें न “नहीं” का प्रयोग हो, न ही कोई प्रश्न पूछा गया हो। |
राम एक अच्छा लड़का है। Ram is a good boy. |
|
Negative Sentence ( नकारात्मक वाक्य ) ऐसे वाक्य जिनमें “नहीं” का प्रयोग तो हो पर कोई प्रश्न न पूछा गया हो। |
राम एक अच्छा लड़का नहीं है। Ram is not a good boy. |
|
Interrogative Sentence ( प्रश्नवाचक वाक्य ) ऐसे वाक्य जिनमें “नहीं” का प्रयोग न हो पर प्रश्न पूछा गया हो। |
क्या राम एक अच्छा लड़का है? Is Ram a good boy? |
|
Negative Interrogative Sentence ( नकारात्मक प्रश्नवाचक वाक्य ) ऐसे वाक्य जिनमें “नहीं” का प्रयोग भी हो और प्रश्न भी पूछा गया हो। |
क्या राम एक अच्छा लड़का नहीं है? Is Ram not a good boy? |
वाक्य के तीन भाग (Three parts of a sentence)
1. Subject (सबजेक्ट) – कर्ता
Subject वो होता है जिसके बारे में वाक्य में या तो बात हो रही हो या फिर वो जो किसी क्रिया यानि काम को कर रहा हो। दूसरे शब्दों में, Subject किसी भी वाक्य का प्रमुख केन्द्र होता है।
2. Verb (क्रिया) - कर्म, काम या कार्य
क्रिया वो है जिसके माध्यम से Subject के कार्य या अवस्था (स्थिति) की जानकारी मिलती है।
आइए समझें (Let's understand)
माना मैं कहूँ “अयाँश सो रहा है।” इस वाक्य में है Subject है
->अयाँश और Verb है - सोना । इस वाक्य में Subject के द्वारा किये जा रहे कार्य की जानकारी मिलती है। यहाँ पर Subject सोने का कार्य कर रहा है।
->इसी तरह, मान लीजिए मैं कहूँ “अयाँश 8 महीने का है।” Subject है - अयाँश । यहाँ पर अयाँश कोई कार्य नहीं कर रहा बल्कि उसके बारे में तो सिर्फ बताया गया है कि वह 8 महीने का है। इस वाक्य में Subject के कार्य की नहीं बल्कि अवस्था/स्थिति की जानकारी मिलती है। अवस्था का सीधा तात्पर्य यह है कि Subject किस समय में कल में या फिर आने वाले कल में किस अवस्था / स्थिति में है ।
गौर करिए
Ayansh is sleeping. (अयाँश सो रहा है ।)
वर्तमान में, बीते हुए (अयाँश सोने का कार्य कर रहा है। इस वाक्य में Subject के द्वारा किये जा रहे कार्य की जानकारी मिलती है ।)
Ayansh is 8 months old. (अयाँश 8 महीने का है ।)
(इस वाक्य में Subject के कार्य की नहीं बल्कि वर्तमान अवस्था की जानकारी मिलती है।)
Ayansh was 8 months old. (अयाँश 8 महीने का था ।)
(इस वाक्य में Subject के कार्य की नहीं बल्कि बीते हुई समय की एक अवस्था की जानकारी मिलती है।)
Ayansh will be 8 months old. (अयाँश 8 महीने का होगा।)
(इस वाक्य में Subject के कार्य की नहीं बल्कि आने वाले समय की एक अवस्था की जानकारी मिलती है ।)
जिन वाक्यों में Subject किसी कार्य को कर रहा हो ऐसे वाक्य “ Tenses (काल) ” में आते हैं और जिन वाक्यों में Subject कोई कार्य न कर रहा है, केवल Subject की अवस्था / स्थिति के बारे में बताया गया हो, ऐसे वाक्य “Simple Sentences(सरल वाक्य)” में आते हैं।
क्रियाएँ दो प्रकार की होती हैं (Verbs are of two types):
a) मुख्य क्रिया (Main Verb)
यह क्रिया subject के कार्य की जानकारी देती है। मुख्य क्रिया का सीधा सा मतलब है कोई भी काम जैसे नाचना, गाना, सोचना, पढ़ना लिखना, देखना, हिलना, याद करना, पीटना आदि ।
ज़रुरी नहीं कि काम वही हो जो हाथ पैरों से किया जा रहा हो यानि physical हो । अगर आप कुछ सोच रहे हैं तो भी दिमाग काम कर रहा है यानि Mental work तो हो ही रहा है इसलिए सोचना भी एक कार्य ही है।
b) सहायक क्रिया (Helping Verb / Auxiliary Verb)
यह क्रिया subject की अवस्था के बारे में बताती है। Subject के अनुसार व समयकाल (वर्तमान, भूत व भविष्य) के अनुसार इनका प्रयोग किया जाता है।
Examples: is, am, are, was, were, has, have, had, do, does, did, will etc.
3. Object (ऑबजेक्ट) - कारक
Object ( कारक ) वह होता है जिस पर कर्ता के कार्य या अवस्था का प्रभाव पड़ता है।
नीचे दी गयी तालिका में कुछ उदाहरण दिये गये हैं
|
Sentence (वाक्य) |
Subject |
Object |
Main Verb ( मुख्य क्रिया ) |
|
राम मेरा दोस्त है | |
राम |
मेरा दोस्त |
__ |
|
वो पागल नही है | |
वो |
पागल |
__ |
|
हम सब मम्मी के साथ थे। |
हम सब |
मम्मी |
__ |
|
राहुल यहाँ नहीं है। |
राहुल |
यहाँ |
__ |
|
पापा खेलते हैं। |
पापा |
__ |
खेलना |
|
पापा पार्क में खेलते हैं । |
पापा |
पार्क |
खेलना |
|
राम आयेगा । |
राम |
__ |
आना |
|
मैं तुम्हें याद करता हूँ। |
मैं |
तुम |
याद करना |
|
राहुल के पास पैसे नहीं हैं। |
राहुल |
पैसे |
__ |
|
रश्मि की चार बहनें थी । |
रशिम |
चार बहनें |
__ |
|
राम पार्क में था | |
राम |
पार्क |
__ |
|
तुम मेरे दिल में रहते हो । |
तुम |
मेरा दिल |
रहना |
|
वो स्कूल नहीं जाता था। |
वो |
स्कूल |
जाना |
|
बच्चे क्या देखते हैं? |
बच्चे |
__ |
देखना |
Subjects दो तरह के होते हैं (Subjects are of two types) -
Singular - सिन्गुलर (एकवचन ) जब Subject एक व्यक्ति, एक वस्तु या एक स्थान का बोध कराये ।
Plural - प्ल्यूरल (बहुवचन) जब Subject एक से ज़्यादा व्यक्ति, वस्तु या स्थान का बोध कराये ।
|
Singular (एकवचन ) |
Plural (बहुवचन ) |
|
Ram (एक लड़का है) |
Ram & Shyam (एक से ज़्यादा यानि दो लड़के है ) |
|
Shyam (एक लड़का है) |
|
|
Sky (आसमान एक है ) |
People(लोग) |
|
This- यह, ये (एक के लिए) |
Crowd(भीड़ |
|
That- वह, वो (एक के लिए) |
These- यह, ये (एक से ज़्यादा के लिए) |
|
It- यह, ये (एक के लिए) |
Those वह, वो, वे (एक से ज़्यादा के लिए) |
|
Pen (एक पैन की बात हो रही है ।) |
Pens (एक से ज़्यादा पैनों की बात हो रही है। |
Personal Pronoun Subjects: Singular & Plural
First Person, Second Person & Third Person
|
Person |
Singular
|
Plural
|
|
First Person The person or people speaking |
I (मैं) |
We (हम)
|
|
Second Person The person or people being spoken to |
Thou(तुम या आप { एक व्यक्ति }) (Obsolete now & replaced with ‘You' in present English) |
You (तुम या आप एक से ज़्यादा व्यक्ति}) |
|
Third Person The person or people being spoken about. |
He (वह {एक लड़के के लिए }) She (वह {एक लड़की के लिए }) |
They - वे (एक से ज़्यादा लोगों के लिए ) |
माना मैं आपसे राम के बारे में बात करा हूँ, तो यहाँ पर मैं ( I ) First Person हूँ, आप ( You) Second Person हो और राम (Ram) Third Person है।
ध्यान दीजिए, आप (You) चाहे एक व्यक्ति हों या एक से अधिक, अंग्रेज़ी भाषा में You को बहुवचन की तरह ही प्रयोग किया जाता है व You के साथ वही सहायक क्रियाएँ प्रयोग की जाती हैं जिन्हें बहुवचन subject के साथ प्रयोग करते हैं जैसे are, have, do etc.
“This, That, These, Those” का प्रयोग (Use of “This, That, These, Those”)
आइए समझें कि This, That. These & Those का प्रयोग कैसे करना है।
|
|
Singular (एकवचन) |
Plural (बहुवचन) |
|
Near (पास) |
This (ये, यह) |
These (ये, यह) |
|
Far (दूर) |
That (वह, वो, वे) |
Those (वह, वो, वे) |
अगर कोई व्यक्ति, वस्तु या स्थान हमारे सामने है, तो ऊपर दी गयी टेबल के अनुसार हम या तो 'this' का प्रयोग करेंगे या फिर ‘these’ का। अगर एकवचन है तो 'this' और अगर बहुवचन है तो 'these ' । इसी तरह अगर कोई व्यक्ति, वस्तु या स्थान हमसे दूर है, तो टेबल के अनुसार हम या तो 'that' का प्रयोग करेंगे या फिर 'those ' का। अगर एकवचन है तो ‘that' और अगर बहुवचन है तो 'those' |
इसे और बेहतर समझने के लिए नीचे दी गयी तालिका को समझें ।
|
यह / ये किताब |
This book |
किताब पास है और एकवचन है इसलिए 'this' का प्रयोग किया। अगर किताब दूर होती तो मैं "यह / ये किताब" नहीं बल्कि "" कहता । |
|
वह / वो किताब |
That book |
किताब दूर है और एक है इसलिए 'that' का प्रयोग किया। |
|
ये / यह किताबें |
These books |
किताबें पास हैं और एक से ज़्यादा हैं इसलिए 'these' का प्रयोग किया। |
|
वो / वह / वे किताबें |
Those books |
किताबें दूर हैं और एक से ज़्यादा हैं इसलिए 'those' का प्रयोग किया। |
|
वे बच्चे |
Those/They children |
बच्चे दूर हैं और एक से ज़्यादा हैं इसलिए 'those' का प्रयोग किया। चूँकि बच्चे सजीव हैं इसलिए ‘they' का प्रयोग भी किया जा सकता है। |
|
ये मछलियाँ |
These fishes |
मछलियाँ पास हैं और एक से ज़्यादा हैं इसलिए 'these' का प्रयोग किया। |
|
ये सब लड़के |
These all boys |
लड़के पास हैं और एक से ज़्यादा हैं इसलिए 'these ' का प्रयोग किया । |
|
वो दोनों लड़के |
Those/They both boys |
लड़के दूर हैं और एक से ज़्यादा हैं इसलिए 'those' का प्रयोग किया। चूँकि लड़के सजीव हैं इसलिए 'they' का प्रयोग भी कर सकते हैं। |
सजीव व निर्जीव का फर्क (Difference between Living & Non-Living)
सजीव उसे कहते हैं जिसमें जान होती है यानि जो साँस लेता है।
निर्जीव उसे कहते हैं जिसमें जान नहीं होती यानि जो साँस नहीं लेता है।
सजीव के उदाहरण - इन्सान, जानवर, पेड़ पौधे आदि ।
निर्जीव के उदाहरण - कोई चीज / वस्तु आदि ।
ताज्जुब होता है कि पेड़ पौधे सजीव कैसे हैं ! पर सत्य यही है कि वे सजीव हैं क्योंकि वो भी इन्सान की तरह साँस लेते है। फर्क सिर्फ इतना है कि इन्सान साँस लेते वक्त ऑक्सीजन अन्दर लेता हैं और कार्बन डाई ऑक्साइड बाहर निकालता हैं जबकि पेड़ पौधे कार्बन डाई ऑक्साइड अन्दर लेते हैं और ऑक्सीजन बाहर निकालते हैं ।
सभी सजीव नीचे दिये गये सातों कार्य करते हैं, जबकि निर्जीव नहीं ।
1. Feeding
2. Breathing
3. Excretion (Removal of waste)
4. Growth
5. Reproduction
's का प्रयोग (Use of Apostrophe S)
राम का पैन Ram's pen / Pen of Ram
महत्वपूर्ण बात - जैसा कि ऊपर लिखा गया है, चाहे Ram's pen कहें या फिर Pen of Ram, बात एक ही है पर महत्वपूर्ण फर्क यह है कि पहले तरीके से लिखने में राम को ज़्यादा महत्व दिया गया है पैन को नहीं जबकि दूसरे तरीके में पैन को ज़्यादा महत्व दिया गया है राम को नहीं ।
|
सीता का भाई |
Seeta's brother / Brother of Seeta |
|
राहुल की मम्मी |
Rahul's mother / Mother of Rahul |
|
लड़की का भाई |
Girl's brother / Brother of the girl |
|
लड़कियों के भाई |
Girls' brothers / Brothers of the girls |
|
मेरे पापा के दोस्त की बेटी |
My father's friend's daughter / The daughter of my father's friend |
|
मेरे भाई का पैन |
My brother's pen / The pen of my brother |
|
मेरे भाईयों के पैन |
My brothers' pen / The pens of my brothers |
|
मेरे दिल की बात |
My heart's feelings / The feeling of my heart . |
|
तुम्हारे मोबाईल की आवाज़ |
Your mobile's sound / The sound of your mobile |
|
शेर की दहाड़ |
Lion's roar / Roar of the lion |
|
गीता की आवाज़ |
Geeta's voice / Voice of Geeta |
ध्यान दीजिए, अगर मैं कहूँ "लड़की भाई" । लड़की एक ही है इसलिए "लड़की का" के लिए हम girls कहेंगे। पर अगर मैं कहूँ "लड़कियों का भाई " । लड़कियाँ ए एक से ज़्यादा है इसलिए "लड़कियों का" के लिए हम girls's नहीं कहेंगे बल्कि सिर्फ girls' कहेंगे। होता ये है कि अगर कोई बहुवचन शब्द जिसके अन्त में s हो और उस शब्द के साथ 's लगाना हो तो apostrophe(') के बाद वाला s नहीं लगाया जाता।
आइए कुछ चीजें रट लें (Let's cram a few things)
नीचे दिये गये छोटे-2 शब्द समूहों को याद कर लेने से आपको काफी मदद मिलगी आने वाले चैप्टर्स में।
|
Both (दोनों) |
||
|
हम दोनों |
We both / Both of us |
व बोथ / बोथ ऑफ़ अस
|
|
तुम दोनों |
You both/Both of you |
यू बोथ / बोथ ऑफ़ यू
|
|
वे / वो दोनों |
They both / Both of them |
दे बोथ / बोथ ऑफ़ दैम
|
|
All (सब या सभी) |
|
|
हम सभी |
We all / All of us. |
|
तुम सभी |
You all/ All of you. |
|
ये सभी |
These all (सजीव / निर्जीव के लिए ) ( For living & non living) |
|
वो सभी |
Those all ( सजीव / निर्जीव के लिए) (For living & non living) |
|
वे / वो सभी |
Those/They all ( सजीव के लिए ) ( For living being) |
|
ये सभी किताबें |
These all books / All of these books. |
|
वो सभी पैन |
Those all pens / All of those pens. |
|
वो सभी लोग |
Those / They all people. |